Picos reforça ações de inclusão e celebra o Dia do Orgulho Autista com avanços

Equipe multidisciplinar e Salas de Atendimento Educacional Especializado fortalecem o suporte a estudantes com Transtorno do Espectro Autista

| quinta-feira, 18 junho , 2026

Neste 18 de junho, data em que é celebrado o Dia do Orgulho Autista, a Secretaria Municipal de Educação destacou os avanços e ações desenvolvidas para fortalecer a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na rede municipal de ensino.

Nos últimos meses, a gestão educacional tem ampliado iniciativas voltadas à educação inclusiva, garantindo acompanhamento especializado, suporte pedagógico e atendimento humanizado para crianças e adolescentes autistas. Entre as principais ações estão o trabalho da equipe multidisciplinar e o funcionamento das Salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que atuam como importantes ferramentas de apoio ao desenvolvimento dos alunos.

A equipe multidisciplinar reúne profissionais de diferentes áreas, como pedagogia, psicopedagogia, psicologia e assistência social, oferecendo acompanhamento individualizado, orientação às famílias e suporte às unidades escolares. O objetivo é promover uma educação mais acessível, respeitando as necessidades e potencialidades de cada estudante.

Segundo a coordenadora da equipe multidisciplinar, Iara Portela, o Dia do Orgulho Autista representa um momento de reflexão e valorização da diversidade.

“Mais do que falar sobre inclusão, precisamos vivenciá-la diariamente. O estudante autista deve ser reconhecido em sua singularidade, com respeito às suas características e potencialidades. Nosso trabalho busca garantir que cada criança tenha oportunidades de aprendizado, desenvolvimento e participação plena no ambiente escolar”, afirmou.

Outro destaque da política de inclusão da rede municipal são as Salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE), que oferecem recursos pedagógicos e estratégias adaptadas às necessidades dos estudantes público-alvo da educação especial. O atendimento complementa o ensino regular e contribui para o desenvolvimento da autonomia, da comunicação e das habilidades dos alunos.

Para a coordenadora de Educação Inclusiva, Joselma Gomes, a construção de uma escola verdadeiramente inclusiva depende do compromisso coletivo e de investimentos contínuos.

“A inclusão acontece quando a escola reconhece e respeita as diferenças, criando condições para que todos os estudantes aprendam e participem. Neste Dia do Orgulho Autista, reforçamos a importância do acolhimento, da empatia e do trabalho conjunto entre escola, família e profissionais para garantir uma educação de qualidade para todos”, destacou.

Ao celebrar a data, a Secretaria Municipal de Educação reafirmou seu compromisso com a promoção de uma educação inclusiva, baseada no respeito às diferenças e na valorização da diversidade. A gestão ressalta que incluir vai além de garantir o acesso à escola: significa assegurar permanência, desenvolvimento, aprendizagem e oportunidades para que cada estudante construa sua trajetória com dignidade, respeito e pertencimento.