Alagoinha marca presença no 1º Encontro Formativo da Renalfa

O evento marca o início do ciclo 2025 e reuniu alfabetizadores, articuladores regionais e municipais com o objetivo de fortalecer a alfabetização infantil em todo o estado

| quinta-feira, 15 maio , 2025

A coordenadora da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa) em Alagoinha do Piauí, professora Valtania Rocha, participou, nesta quarta (14) e quinta-feira (15), do 1º Encontro Formativo Presencial da Renalfa, realizado em Teresina. O evento marca o início do ciclo 2025 e reuniu alfabetizadores, articuladores regionais e municipais com o objetivo de fortalecer a alfabetização infantil em todo o estado.

Organizado pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc-PI), em parceria com a Fundação Getúlio Vargas (FGV), o encontro integra as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC).

Com a presença de 63 articuladores regionais e 225 municipais, o evento proporcionou um espaço de escuta qualificada, formação prática e troca de experiências entre os profissionais da educação. O foco principal foi a construção dos Planos de Trabalho Anual (PTA) para 2025, com base em dados educacionais e nas realidades locais de cada município.

Para a professora Valtania Rocha, o encontro foi uma oportunidade valiosa de aprendizado coletivo:

“O encontro formativo da Renalfa Piauí está sendo um momento muito produtivo de aprendizado e troca de experiências entre articuladores, onde foram retomadas as atribuições e o funcionamento da rede Renalfa para a construção do plano de ação 2025. Nesses dois dias de formação, estão sendo pontuadas informações de grande relevância para o desenvolvimento do nosso trabalho como ponto focal do CNCA no município.”

A programação contou com oficinas temáticas, mesas-redondas e dinâmicas de grupo, promovendo o alinhamento entre os programas CNCA e PPAIC. Os articuladores também receberam orientações sobre o monitoramento de metas, uso de dados para tomada de decisões e estratégias para alcançar o Selo Ouro — reconhecimento nacional às redes que se destacam na alfabetização infantil.