Secretário de Educação de Alagoinha participa de lançamento do Percurso do PPAIC

As atividades do Percurso Formativo seguem nos dias 13 e 14 de fevereiro, com capacitações voltadas para coordenadores e formadores regionais do programa

Redação | quinta-feira, 13 fevereiro , 2025

O secretário de Educação de Alagoinha do Piauí, professor Nivaldo de Carvalho Rocha, está participando do lançamento do Percurso Formativo do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC) 2025. O evento, realizado em Teresina, marca o início das formações do programa neste ano e reforça o compromisso com a alfabetização na idade certa e a qualificação dos profissionais da educação infantil e do ensino fundamental no estado.

A cerimônia de abertura contou com a presença do secretário de Educação do Piauí, Washington Bandeira; da primeira-dama e coordenadora do Pacto pelas Crianças do Piauí, Isabel Fonteles; de representantes da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime-PI) e de diversas instituições parceiras.

Nivaldo Rocha está acompanhado do ex-secretário de Educação, professor Márcio Ribeiro. Para o gestor, o PPAIC tem um papel essencial na melhoria da qualidade do ensino nas escolas municipais.

“Participar dessa capacitação foi uma experiência extremamente enriquecedora e gratificante. Estou convicto de que o PPAIC desempenha um papel fundamental na melhoria da qualidade da educação oferecida nas nossas escolas. Queremos 100% dos nossos alunos alfabetizados na idade certa”, afirmou Nivaldo Rocha.

O Percurso Formativo do PPAIC 2025 foi estruturado com base em diagnósticos educacionais detalhados e estratégias personalizadas para atender às diferentes realidades dos municípios piauienses. A programação inclui formações para gestores, professores e equipes técnicas, abordando desde práticas pedagógicas inovadoras até o fortalecimento da equidade na educação.

As atividades do Percurso Formativo seguem nos dias 13 e 14 de fevereiro, com capacitações voltadas para coordenadores e formadores regionais do programa.